Objetivo General

Proveer herramientas efectivas para la contención física en entornos educativos inclusivos.

Objetivos Específicos

         Identificar técnicas seguras de contención física.
         Aplicar estrategias de comunicación efectiva en situaciones de crisis.
         Desarrollar habilidades para la gestión emocional en contextos educativos.

Módulo 1

        Introducción a la Contención Física
        Aprendizaje Esperado: Comprender los principios básicos de la contención física en educación.
      Contenidos:
        Definición y propósito de la contención física en educación especial.
        Importancia de la seguridad y el bienestar del estudiante.
        Marco legal y ético en el uso de contenciones físicas.
        Identificación de situaciones que requieren intervención física.
        Actividad Práctica: Simulación de escenarios para identificar cuándo y cómo aplicar contención física de manera segura y ética.

Módulo 2

        Técnicas de Contención Física
        Aprendizaje Esperado: Dominar técnicas básicas de contención física seguras y efectivas.
      Contenidos:
        Técnicas de sujeción de brazos y manos.
        Métodos de inmovilización corporal total.
        Posicionamiento seguro para evitar lesiones.
        Evaluación de riesgos antes de la intervención física.
        Actividad Práctica: Ejercicios en parejas para practicar técnicas de sujeción y posicionamiento con retroalimentación de instructores.

Módulo 3

        Estrategias de Comunicación y Manejo Emocional
        Aprendizaje Esperado: Aplicar estrategias de comunicación para desescalar situaciones de crisis.
      Contenidos:
        Técnicas de comunicación verbal y no verbal en situaciones de crisis.
        Manejo de emociones propias y ajenas durante la contención.
        Desarrollo de la empatía y la paciencia en situaciones estresantes.
        Importancia del trabajo en equipo en la contención física.
        Actividad Práctica: Role-playing en grupos para practicar la comunicación efectiva y el manejo emocional en escenarios simulados.

Módulo 4

        Planificación y Evaluación de Intervenciones
        Aprendizaje Esperado: Diseñar y evaluar intervenciones de contención física en contextos educativos.
      Contenidos:
        Desarrollo de planes de intervención personalizados para estudiantes.
        Evaluación de la efectividad de las técnicas de contención aplicadas.
        Documentación y reporte de incidentes de contención física.
        Mejora continua a través de la retroalimentación y la reflexión.
        Actividad Práctica: Creación de un plan de intervención para un caso hipotético seguido de una discusión grupal sobre su implementación y evaluación.
        prueba final.