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Primeros Auxilios Psicológicos Con Sello Inclusivo

El objetivo general del curso es proporcionar a los participantes las habilidades y conocimientos necesarios para brindar apoyo psicológico inicial en situaciones de crisis, promoviendo un enfoque inclusivo y respetuoso de la diversidad.

  • 27 Contenidos
  • Duración: 8 horas
  • Código 350924

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Objetivo General

El objetivo general del curso es proporcionar a los participantes las habilidades y conocimientos necesarios para brindar apoyo psicológico inicial en situaciones de crisis, promoviendo un enfoque inclusivo y respetuoso de la diversidad.

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Objetivos Específicos

         Desarrollar habilidades de escucha activa y comunicación efectiva en situaciones de crisis. Identificar y aplicar técnicas básicas de intervención psicológica en primeros auxilios. Promover un enfoque inclusivo que respete la diversidad cultural y personal de los individuos en crisis.


Módulo 1

        Introducción A Los Primeros Auxilios Psicológicos
      Contenidos:
        Definición y objetivos de los primeros auxilios psicológicos.
        Importancia de la intervención oportuna en crisis.
        Perspectiva inclusiva en la atención psicológica.
        Actividad práctica: Role-play para practicar técnicas de escucha activa.


Módulo 2

        Técnicas De Comunicación Efectiva
      Contenidos:
        Elementos clave de la comunicación en situaciones de crisis.
        Barreras comunes en la comunicación y cómo superarlas.
        Estrategias para establecer rapport con la persona afectada.
        Actividad práctica: Ejercicios de comunicación en situaciones simuladas.


Módulo 3

        Intervenciones Básicas En Crisis
      Contenidos:
        Identificación de signos de crisis emocional.
        Técnicas de intervención para estabilización emocional.
        Manejo de casos especiales: niños, ancianos y personas con discapacidad.
        Actividad práctica: Simulación de intervención en un caso de crisis.


Módulo 4

        Cuidado Personal Y De Seguimiento
      Contenidos:
        Importancia del autocuidado para el proveedor de ayuda.
        Estrategias de seguimiento después de una intervención.
        Recursos comunitarios y redes de apoyo disponibles.
        Actividad práctica: Planificación de un programa de autocuidado personal.

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