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Asistente De Aula En Necesidades Educativas Especiales

Desarrollar competencias para apoyar a estudiantes con necesidades educativas especiales en un entorno escolar inclusivo.

  • 34 Contenidos
  • Duración: 8 horas
  • Código 352914

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Objetivo General

Desarrollar competencias para apoyar a estudiantes con necesidades educativas especiales en un entorno escolar inclusivo.

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Objetivos Específicos

         Comprender las características de las necesidades educativas especiales. Identificar estrategias efectivas para apoyar a estudiantes con discapacidades. Aplicar métodos inclusivos en el aula para mejorar el aprendizaje.


Módulo 1

        Fundamentos De La Educación Inclusiva Y El Rol Del Asistente De Aula
      Contenidos:
        Conceptos Básicos De Educación Inclusiva Y Necesidades Educativas Especiales.
        Normativa Vigente Y Principios De Inclusión Escolar.
        Funciones Y Responsabilidades Del Asistente De Aula.
        Ética Profesional Y Trabajo Colaborativo En El Contexto Escolar.
        Actividad Práctica: Análisis De Casos Sobre El Rol Del Asistente De Aula En Distintos Contextos Educativos.


Módulo 2

        Estrategias De Apoyo Para Estudiantes Con Necesidades Educativas Especiales
      Contenidos:
        Características Generales De Las Necesidades Educativas Especiales Permanentes Y Transitorias.
        Técnicas Básicas De Apoyo Al Aprendizaje Y La Participación.
        Adaptaciones De Actividades Y Recursos En El Aula.
        Promoción De La Autonomía Y La Inclusión De Los Estudiantes.
        Actividad Práctica: Diseño De Estrategias De Apoyo Para Situaciones Reales De Aula.


Módulo 3

        Comunicación, Manejo Conductual Y Convivencia Escolar
      Contenidos:
        Estrategias De Comunicación Efectiva Con Estudiantes, Docentes Y Familias.
        Manejo Positivo De Conductas En El Aula.
        Resolución De Conflictos Y Promoción De Un Ambiente Inclusivo.
        Trabajo En Equipo Con Profesionales Del Área Educativa.
        Actividad Práctica: Simulación De Situaciones De Comunicación Y Manejo Conductual En El Aula.


Módulo 4

        Apoyo Integral Y Buenas Prácticas En El Aula Inclusiva
      Contenidos:
        Organización Del Trabajo Diario Del Asistente De Aula.
        Apoyo En Actividades Pedagógicas Y Rutinas Escolares.
        Prevención De Riesgos Y Promoción Del Bienestar De Los Estudiantes.
        Buenas Prácticas Para Favorecer La Inclusión Y La Participación Escolar.
        Actividad Práctica: Resolución De Un Caso Integrador Aplicando Estrategias De Apoyo En Un Aula Inclusiva.

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