Objetivo General

Proveer una comprensión integral de la Ley TEA N°21.545, enfocándose en su aplicación práctica y normativa en el contexto educativo. Facilitar el desarrollo de habilidades que permitan implementar estrategias efectivas en la modalidad presencial.

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Objetivos Específicos

         Comprender los fundamentos legales de la Ley TEA N°21.545. Identificar las responsabilidades y derechos de los educadores en el marco de la ley. Desarrollar estrategias de enseñanza inclusiva adaptadas a estudiantes con TEA. Aplicar prácticas efectivas de comunicación y colaboración con familias y profesionales.

Módulo 1

        Introducción a la Ley TEA N°21.545
      Contenidos:
        Contexto y antecedentes de la ley.
        Objetivos principales de la ley.
        Derechos y deberes establecidos.
        Actividad práctica: Discusión en grupo sobre casos prácticos de aplicación de la ley.

Módulo 2

        Responsabilidades Educativas
      Contenidos:
        Rol del educador en el marco de la ley.
        Responsabilidades legales y éticas.
        Estrategias de enseñanza inclusiva.
        Actividad práctica: Taller de diseño de actividades inclusivas adaptadas.

Módulo 3

        Comunicación y Colaboración
      Contenidos:
        Importancia de la comunicación efectiva.
        Colaboración con familias y profesionales.
        Técnicas de mediación y resolución de conflictos.
        Actividad práctica: Simulación de reuniones con padres y profesionales.

Módulo 4

        Implementación Práctica
      Contenidos:
        Creación de un plan de acción educativo.
        Evaluación y seguimiento de estrategias.
        Ajustes y mejoras continuas basadas en resultados.
        Actividad práctica: Elaboración de un plan de acción y presentación en clase.