Objetivo General
Mejorar las habilidades ortográficas y de redacción de los participantes, fortaleciendo la claridad, coherencia y corrección en sus textos escritos mediante actividades prácticas, colaborativas y juegos didácticos.
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Aplicar correctamente las normas básicas de ortografía y puntuación en la producción de textos escritos.Identificar y corregir errores comunes del lenguaje escrito, mejorando la claridad y precisión del mensaje.
Redactar textos coherentes y estructurados de acuerdo con su propósito comunicativo (narrativo, descriptivo, argumentativo, etc.).
Fortalecer la capacidad de revisión y autoevaluación de escritos, fomentando una escritura más consciente y eficaz.
Módulo 1: Ortografía básica y signos de puntuación
Duración: 2 horas
Uso correcto de B, V, C, S, Z, G, J.
Tilde diacrítica y acentuación general.
Signos de puntuación: punto, coma, punto y coma, dos puntos, comillas, paréntesis.
Actividades lúdicas:
Kahoot de ortografía: trivia competitiva con puntos.
Taller de puntuación creativa: reescribir un texto sin puntuación usando los signos correctos.
Rompecabezas ortográfico: ordenar palabras correctamente escritas.
Módulo 2: Errores comunes y redacción clara
Duración: 2 horasBarbarismos, pleonasmos, cacofonías, redundancias.
Estructura básica de una oración y un párrafo.
Actividades dinámicas:
"Caza errores": buscar y corregir errores en textos reales o simulados.
Redacción express: escribir una idea en 3 versiones cada vez más clara.
Rally de frases: competencia por escribir oraciones sin errores en tiempo límite.
Módulo 3: Tipos de texto y coherencia textual
Duración: 2 horasPropiedades del texto: coherencia, cohesión, adecuación.
Conectores lógicos y temporales.
Actividades lúdicas:
Juego de conectores: unir ideas sueltas con conectores adecuados.
Reescribiendo historias: transformar un texto narrativo en uno descriptivo.
Cadena de redacción: cada participante escribe una parte del texto siguiendo la coherencia grupal.
Módulo 4: Producción final y retroalimentación
Duración: 2 horasEstructura completa de textos formales e informales.
Herramientas para autoevaluación de textos.
Actividades:
Redacción final guiada: cada participante elige un tipo de texto y lo desarrolla.
Mesa de crítica positiva: los textos se leen y se comentan en grupo con rúbricas claras.
Mini publicación digital: se arma un documento grupal con los textos finales.
Evaluación:
Participación activa en actividades lúdicas.
Producción escrita final.
Autoevaluación y coevaluación entre pares.