Objetivo General

Desarrollar habilidades pedagógicas efectivas para la enseñanza de adultos, promoviendo el aprendizaje autónomo y el pensamiento crítico.

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Objetivos Específicos

         Comprender los principios fundamentales de la andragogía.
         Diseñar estrategias didácticas adaptadas a adultos.
         Evaluar el impacto del aprendizaje en contextos reales.

Módulo 1: Introducción a la Andragogía

        Aprendizaje esperado: Comprender los fundamentos de la educación de adultos.
        Historia de la Andragogía: Exploración del desarrollo histórico del campo.
        Principios Básicos: Análisis de los principios clave en la enseñanza de adultos.
        Diferencias con la Pedagogía: Comparación entre pedagogía y andragogía.
        Teorías del Aprendizaje: Revisión de teorías aplicables a adultos.
        Actividad práctica: Debate sobre casos prácticos de enseñanza de adultos.

Módulo 2: Diseño Curricular para Adultos

        Aprendizaje esperado: Crear programas educativos efectivos para adultos.
        Análisis de Necesidades: Evaluación de necesidades educativas en adultos.
        Estructura Curricular: Planificación de un currículo adaptable.
        Selección de Contenidos: Criterios para elegir contenidos relevantes.
        Metodologías Activas: Implementación de metodologías dinámicas.
        Actividad práctica: Taller de diseño curricular.

Módulo 3: Estrategias Didácticas

        Aprendizaje esperado: Aplicar estrategias efectivas en la enseñanza de adultos.
        Métodos de Enseñanza: Exploración de métodos activos y participativos.
        Facilitación de Grupos: Habilidades para conducir grupos de adultos.
        Uso de Tecnología: Integración de herramientas tecnológicas en el aula.
        Evaluación Educativa: Técnicas para evaluar el aprendizaje efectivo.
        Actividad práctica: Simulación de clase con adultos.

Módulo 4: Comunicación Efectiva

        Aprendizaje esperado: Fortalecer habilidades comunicativas en contextos educativos.
        Técnicas de Comunicación: Estrategias para una comunicación clara y efectiva.
        Escucha Activa: Importancia de la escucha en el proceso educativo.
        Resolución de Conflictos: Manejo de conflictos en ambientes educativos.
        Feedback Constructivo: Proveer retroalimentación eficaz a los estudiantes.
        Actividad práctica: Juego de rol en situaciones comunicativas.

Módulo 5: Motivación y Aprendizaje

        Aprendizaje esperado: Fomentar la motivación en el aprendizaje de adultos.
        Teorías de la Motivación: Comprensión de motivaciones en adultos.
        Factores Motivacionales: Identificación de factores que impulsan el aprendizaje.
        Creación de Ambientes Motivadores: Diseño de ambientes que estimulan el aprendizaje.
        Autoevaluación y Autonomía: Fomento de la autoevaluación en el aprendizaje.
        Actividad práctica: Estudio de caso sobre motivación en el aula.

Módulo 6: Evaluación de Programas Educativos

        Aprendizaje esperado: Evaluar la efectividad de programas educativos para adultos.
        Indicadores de Éxito: Determinación de indicadores para evaluar programas.
        Métodos de Evaluación: Herramientas para evaluar programas educativos.
        Revisión y Mejora: Procedimientos para la mejora continua de programas.
        Retroalimentación y Ajustes: Uso de la retroalimentación para ajustes programáticos.
        Actividad práctica: Análisis de un programa educativo real.

Módulo 7: Innovación en Andragogía

        Aprendizaje esperado: Implementar innovaciones en la educación de adultos.
        Tendencias Actuales: Exploración de tendencias emergentes en andragogía.
        Creatividad en el Aula: Promoción de la creatividad en el aprendizaje.
        Proyectos de Innovación: Desarrollo de proyectos innovadores en educación.
        Evaluación de Innovaciones: Medición del impacto de las innovaciones educativas.