Objetivo General
Este curso tiene como objetivo principal proporcionar a los estudiantes las bases del inglés para facilitar la comunicación en situaciones cotidianas.
Descargar Ficha PDF CotizarObjetivos Específicos
Desarrollar habilidades básicas de escucha y comprensión.Mejorar la capacidad de comunicación oral en situaciones comunes.
Fomentar la escritura y lectura de frases y textos simples.
Módulo 1: Introducción al Inglés y Saludos Básicos
Objetivos específicos:Conocer el alfabeto inglés y su pronunciación.
Aprender saludos y presentaciones básicas.
Presentarse a sí mismo y a otros.
Contenidos:
Alfabeto y pronunciación de letras.
Saludos formales e informales (Hello, Hi, Good morning, Good evening).
Presentaciones: “My name is…”, “I am from…”, “Nice to meet you”.
Expresiones de cortesía: please, thank you, excuse me, sorry.
Prácticas orales de saludo y presentación.
Módulo 2: Números, Días, Meses y Fechas
Objetivos específicos:Reconocer y pronunciar números del 1 al 100.
Aprender los días de la semana y meses del año.
Expresar fechas y edades.
Contenidos:
Números cardinales y ordinales (first, second, third).
Días de la semana y meses.
Preguntar y decir la fecha: “What’s the date today?”, “Today is July 29th”.
Expresar la edad: “I am 25 years old”.
Actividades de dictado y juegos con números y fechas.
Módulo 3: Vocabulario Básico y Objetos Cotidianos
Objetivos específicos:Ampliar vocabulario relacionado con la vida diaria.
Describir objetos simples usando adjetivos básicos.
Identificar y usar sustantivos comunes.
Contenidos:
Vocabulario: colores, partes del cuerpo, ropa, alimentos, objetos de la casa y oficina.
Uso de adjetivos simples para describir (big, small, new, old).
Construcción de frases simples: “This is a red book”.
Ejercicios de asociación imagen-palabra y descripción oral.
Módulo 4: Verbos Básicos y Construcción de Oraciones
Objetivos específicos:Aprender los verbos básicos más usados (to be, to have, to do, go, come).
Construir oraciones afirmativas, negativas e interrogativas en presente simple.
Uso correcto del verbo “to be”.
Contenidos:
Conjugación del verbo “to be” en presente (I am, you are, he/she is).
Verbos de uso frecuente y sus conjugaciones básicas.
Estructura de oraciones simples: sujeto + verbo + complemento.
Formación de preguntas con “do/does”.
Prácticas orales y escritas.
Módulo 5: Expresiones de Tiempo y Rutinas Diarias
Objetivos específicos:Expresar horarios y hábitos cotidianos.
Utilizar adverbios de frecuencia.
Formular preguntas sobre rutinas diarias.
Contenidos:
Vocabulario relacionado con el tiempo (morning, afternoon, night, today, yesterday).
Adverbios de frecuencia (always, sometimes, never).
Descripción de la rutina diaria: “I wake up at 7 am”.
Preguntas y respuestas sobre actividades diarias.
Ejercicios de comprensión auditiva y conversación.
Módulo 6: Preposiciones Básicas de Lugar y Dirección
Objetivos específicos:Identificar y usar preposiciones de lugar comunes.
Dar y entender indicaciones sencillas.
Contenidos:
Preposiciones: in, on, under, next to, between, behind, in front of.
Uso en oraciones: “The book is on the table”.
Cómo dar indicaciones simples: “Go straight, turn left”.
Actividades de role play y mapas sencillos.
Módulo 7: Compras y Solicitudes en Tiendas o Restaurantes
Objetivos específicos:Realizar preguntas y solicitudes básicas en situaciones comerciales.
Usar frases para pedir precios, cantidades y hacer compras.
Contenidos:
Vocabulario de tiendas y alimentos.
Frases útiles: “How much is this?”, “I would like…”, “Can I have…?”.
Expresiones de cortesía para atención al cliente.
Simulaciones de diálogos en tiendas o restaurantes.
Módulo 8: Repaso General y Evaluación Final
Objetivos específicos:Reforzar los contenidos aprendidos.
Evaluar habilidades orales, escritas y de comprensión.
Practicar conversación fluida y comprensión básica.
Contenidos:
Actividades integradoras.
Pruebas escritas y orales.
Conversaciones guiadas.
Feedback personalizado.