Objetivo General

Desarrollar habilidades para el trabajo colaborativo que permitan mejorar la articulación técnica y pedagógica en el contexto educativo presencial.

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Objetivos Específicos

         Identificar las características y funciones del trabajo colaborativo en la educación.
         Implementar estrategias efectivas de co-docencia y trabajo colaborativo.
         Diseñar planes de acción institucionales para mejorar la colaboración docente.
         Fortalecer la visión estratégica del trabajo colaborativo en la gestión escolar.

Módulo 1

        La Colaboración En La Acción Educativa
        Duración: 8 horas
        Contenidos:
        Definición, características y funciones del trabajo colaborativo.
        Relación entre colaboración, inclusión y efectividad escolar.
        Condiciones institucionales para la colaboración docente.
        Actividad práctica: Dinámica de grupo para identificar características del trabajo colaborativo.

Módulo 2

        Estrategias De Colaboración Y Co-Docencia
        Duración: 8 horas
        Contenidos:
        Estrategias de trabajo colaborativo y su impacto en el desarrollo profesional.
        Comunidades profesionales de aprendizaje (CPA): estructura y modalidades.
        Enfoques de co-docencia y roles del equipo de aula.
        Identificación de barreras y facilitadores institucionales.
        Actividad práctica: Taller de roles de co-docencia mediante simulaciones de aula.

Módulo 3

        Diseño De Un Plan De Acción Para La Colaboración
        Duración: 8 horas
        Contenidos:
        Componentes esenciales de un plan institucional de trabajo colaborativo.
        Lineamientos para su implementación, seguimiento y evaluación.
        Actividad práctica: Creación de un plan de acción colaborativo adaptado a la institución.

Módulo 4

        Enfoque Sistémico Y Visión Estratégica Del Trabajo Colaborativo En La Gestión Escolar
        Duración: 8 horas
        Contenidos:
        Rol de los equipos de gestión en la construcción de una visión estratégica compartida.
        Trabajo colaborativo desde un enfoque sistémico y de mejora continua.
        Articulación con instrumentos de gestión institucional (PEI, PME, PIE).
        Actividad práctica: Sesión de planificación estratégica para integrar el trabajo colaborativo en la gestión escolar.