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Didáctica De La Innovación En El Aula (Principios De Innovación Y Emprendimiento)

Desarrollar habilidades de innovación y emprendimiento en el contexto educativo, fomentando el pensamiento crítico y la capacidad de adaptación a nuevos desafíos.

  • 23 Contenidos
  • Duración: 4 horas
  • Código 337589

Objetivo General

Desarrollar habilidades de innovación y emprendimiento en el contexto educativo, fomentando el pensamiento crítico y la capacidad de adaptación a nuevos desafíos.

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Objetivos Específicos

         Comprender los principios básicos de la innovación en la educación.
         Diseñar estrategias de enseñanza innovadoras y efectivas.
         Implementar proyectos de emprendimiento en el aula.


Módulo 1: Fundamentos De La Innovación Educativa

        Aprendizaje esperado: Comprender los fundamentos de la innovación en la educación.
        Introducción a la innovación: Exploración de conceptos clave y su importancia en el aula.
        Historia de la innovación educativa: Análisis de casos y evolución de prácticas innovadoras.
        Principios de emprendimiento: Fundamentos y su aplicación en el contexto educativo.
        Innovación y tecnología: Integración de herramientas tecnológicas en el aprendizaje.
        Actividad práctica: Estudio de caso sobre una innovación exitosa en la educación.


Módulo 2: Estrategias Innovadoras De Enseñanza

        Aprendizaje esperado: Diseñar estrategias de enseñanza innovadoras.
        Metodologías activas: Implementación de técnicas que fomenten la participación activa.
        Aprendizaje basado en proyectos: Desarrollo de proyectos que integren diversas disciplinas.
        Gamificación en el aula: Uso de elementos de juego para aumentar la motivación.
        Evaluación innovadora: Creación de métodos de evaluación que reflejen el aprendizaje real.
        Actividad práctica: Simulación de una clase utilizando estrategias innovadoras.


Módulo 3: Implementación De Proyectos De Emprendimiento

        Aprendizaje esperado: Implementar proyectos de emprendimiento en el aula.
        Identificación de oportunidades: Análisis de problemas del entorno educativo para generar ideas.
        Planificación de proyectos: Creación de un plan detallado para un proyecto de emprendimiento.
        Recursos y financiamiento: Identificación de recursos necesarios y estrategias de obtención.
        Evaluación de impacto: Medición de los resultados e impacto del proyecto implementado.
        Actividad práctica: Juego de rol sobre la presentación de proyectos de emprendimiento.

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