Objetivo General

Al término del curso, los participantes serán capaces de diseñar y elaborar diferentes tipos de instrumentos de evaluación y sus correspondientes pautas de corrección, que estén directamente relacionados con los aprendizajes esperados/objetivos de aprendizaje del sector de desempeño.

Descargar Ficha PDF Cotizar

Objetivos Específicos

         Desarrollarán la capacidad de elaborar instrumentos de evaluación en los procesos evaluativos dentro del contexto de un aprendizaje significativo en sus estudiantes.
         Conocerán los alcances conceptuales y metodológicos de los diferentes instrumentos y técnicas evaluativas que se utilizan en los procesos de evaluación.
         Desarrollarán las competencias profesionales adecuadas para reconocer la evaluación como un proceso cognitivo en el diálogo docente en las implicancias pedagógicas.

Módulo 1:

        Proceso de elaboración de instrumentos de evaluación
        Qué evaluar?
        Técnicas evaluativas en el proceso de elaboración
        Enfoques y modelos de evaluación

Módulo 2:

        Desarrollo de habilidades cognitivas
        Evaluación auténtica
        La evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje
        Tipos de evaluación

Módulo 3:

        Preguntas cerradas y abiertas
        Tablas de especificación
        Instrumentos de evaluación
        Análisis de los resultados

Módulo 4:

        Evaluación formativa